Огнетушители для школы какие нужны?

Охрана и безопасность труда в школе и ДОУ

Важно знать существующие типы огнетушителей для школы и их описание, так как для оснащения помещений и обеспечения противопожарной защиты образовательного учреждения можно использовать водные, воздушно-пенные, воздушно-эмульсионные и самосрабатывающие огнетушители, а также популярные порошковые и углекислотные огнетушители в качестве первичных средств пожаротушения.

Типы
огнетушителей для школы

Таким веществом может быть пена, вода, какое-либо химическое соединение в виде порошка, а также диоксид углерода, азот и другие химически инертные газы.

Огнетушитель являются изделием многоразового использования. Огнетушитель маркируются буквами, характеризующими вид огнетушителя, и цифрами, обозначающими его вместимость.

: по способу срабатывания (автоматические или ручные), по огнетушащему составу (водные, порошковые, углекислотные, воздушно-пенные), по объему корпуса (с объемом корпуса до 5 л, объемом от 5 до 10 л, стационарные и передвижные с объемом корпуса свыше 10 л), по способу подачи огнетушащего состава (под давлением газов, подаваемых из специального баллончика, размещенного в корпусе огнетушителя, под давлением газов, образующихся в результате химической реакции компонентов заряда, под давлением газов, закаченных в корпус огнетушителя, под собственным давлением огнетушащего средства), по виду пусковых устройств (с вентильным затвором, запорно-пусковым устройством пистолетного типа).

Огнетушитель порошковый

Огнетушитель порошковый является наиболее универсальными по области применения и по рабочему диапазону температур (особенно с зарядом типа A,B,C,E), которыми можно успешно тушить почти все классы пожаров, в том числе и электрооборудование, находящееся под напряжением 1000 В.

Огнетушители порошковые можно разделить на закачные (заряжены огнетушащим порошком и инертным газом под давлением 16 атм, это может быть азот, углекислота или воздух) и газогенераторные (принцип действия заключается в использовании энергии генерируемого газа для аэрирования выброса огнетушащего порошка).

Преимуществом закачного огнетушителя является манометр, установленный на головке огнетушителя и показывающий степень его работоспособности (в отличие от газогенераторного огнетушителя).

Огнетушитель порошковый не предназначен для тушения загораний щелочных и щелочноземельных металлов и других материалов, горение которых может происходить без доступа воздуха.

Огнетушитель углекислотный

В углекислотном огнетушителе в качестве огнетушащего вещества применяют сжиженный диоксид углерода (углекислоту), при переходе углекислоты из жидкого состояния в газообразное происходит увеличение её объема в 400-500 раз, сопровождаемое резким охлаждением до температуры -72 °C и частичной кристаллизацией.

Эффект пламя-гашения в огнетушителях углекислотных достигается двояко: понижением температуры очага возгорания ниже точки воспламенения, и вытеснением кислорода из зоны горения негорючим углекислым газом.

Огнетушитель углекислотный применяются для тушения загораний различных веществ, горение которых не может происходить без доступа воздуха, загораний на электрифицированном транспорте, электроустановок, под напряжением до 1000В, загораний в музеях, картинных галереях и архивах.
Огнетушитель углекислотный не предназначен для тушения загорания веществ, горение которых может происходить без доступа воздуха (алюминий, магний и их сплавы, натрий, калий).

Огнетушитель водный

Огнетушитель водный предназначен для тушения твердых горючих веществ (пожары класса А). При использовании специальных добавок к воде, могут применяться для тушения жидких горючих веществ (пожары класса В).

Основными достоинствами водных огнетушителей являются возможность тушения практически всех веществ и материалов, в том числе пирофорных, за исключением веществ, реагирующих с водой с выделением тепловой энергии и горючих газов.

Высокая эффективность тушения, обусловленная повышенным охлаждающим эффектом за счет высокой удельной поверхности капель, равномерного действия воды непосредственно на очаг горения, снижением концентрации кислорода и разбавления горючих паров в зоне горения в результате образования пара (из 1 литра воды образуется 1725 литров пара, теплота парообразования воды 2258,36 Дж/кг), защитный эффект от воздействия лучистого тепла на людей, несущие и ограждающие конструкции и рядом расположенные горючие материалы, поглощение и вытеснение удаление токсичных газов и дыма в помещениях, незначительный ущерб от пролитой воды, экологическая чистота и безопасность для людей.

Огнетушитель водный непригоден для тушения газообразного вещества, металлов и металлоорганических веществ, электроустановок, находящихся под напряжением, а также расплавленных или нагретых веществ, предметов, способных вступить с водой в химическую реакцию с выделением тепла или разбрызгиванием горючего (пожары классов С,D,Е).

Огнетушитель воздушно-пенный

Огнетушители воздушно-пенные предназначены для тушения пожаров огнетушащими пенами: химической или воздушно-механической.

Химическую пену получают из водных растворов кислот и щелочей, воздушно-механическую образуют из водных растворов и пенообразователей потоками рабочего газа: воздуха, азота или углекислого газа. Пена состоит из 80% углекислого газа, 19,7% воды и 0,3% пенообразующего вещества, воздушно-механическая примерно из 90 % воздуха, 9,8% воды и 0,2% пенообразователя.

Огнетушитель воздушно-пенный применяют для тушения пеной начинающихся загораний почти всех твердых веществ, а также горючих и некоторых легковоспламеняющихся жидкостей на площади не более 1 м².

К недостаткам пенных огнетушителей относится узкий температурный диапазон применения (5-45°C), высокая коррозийная активность заряда, возможность повреждения объекта тушения, необходимость ежегодной перезарядки.

Огнетушитель воздушно-пенный не предназначен для тушения электрических установок, щелочных металлов натрия и калия, различных спиртов.

Огнетушитель воздушно-эмульсионный

Огнетушитель воздушно-эмульсионный предназначен для тушения пожаров твердых горючих веществ (класс А), горючих жидкостей (класс В) и электрооборудования, находящегося под напряжением до 1000В (класс Е).

Используемые на водной основе огнетушащие вещества безопасны для экологии окружающей среды и здоровья человека, позволяют незамедлительно начать тушение очага возгорания до начала процесса эвакуации людей.

Дальность подачи огнетушащих веществ дает возможность осуществлять ликвидацию возгораний на достаточном расстоянии от очага пожара. Угроза вторичного ущерба при тушении отсутствует.

После использования огнетушителя воздушно-эмульсионного необходима перезарядка. Допускается 40 перезарядок за срок службы. Срок службы огнетушителя воздушно-эмульсионного составляет 10 лет без перезарядки и переосвидетельствования.
Огнетушитель воздушно-эмульсионный может эксплуатироваться в умеренных климатических условиях при температуре от -40°С до +50°С.

Огнетушитель воздушно-эмульсионный не предназначен для тушения загораний газообразных веществ (бытовой газ, пропан, водород, аммиак и др.) щелочных и щелочноземельных металлов (алюминий, магний и их сплавы, натрий, калий) и других материалов, горение которых может происходить без доступа воздуха (хлопок, пироксилин и т.п.).
Огнетушитель порошковый.

Самосрабатывающие огнетушители

Самосрабатывающие огнетушители предназначены для тушения пожаров без участия человека в производственных, складских, бытовых и других помещениях.

Предназначены для тушения огнетушащими порошками типа А,В,С загораний твердых и жидких веществ, нефтепродуктов, электрооборудования под напряжением до 1000 В. При необходимости самосрабатывающие огнетушители могут использоваться вместо или вместе с переносными.

Преимуществом самосрабатывающих огнетушителей является автономность, то есть данные огнетушители могут срабатывать от нагрева до определенной температуры, или являться частью комплексной системы пожаротушения.

Самосрабатывающие огнетушители не предназначены для тушения загораний веществ, горение которых может происходить без доступа воздуха, а также щелочных и щелочно-земельных металлов (алюминий, магний и их сплавы, натрий, калий).

Классы пожаров

  • класс А (загорание твердых горючих веществ);
  • класс В (загорание жидких горючих веществ);
  • класс С (загорание газообразных горючих веществ);
  • класс Д (загорание металлов и металлосодержащих веществ);
  • класс Е (загорание электроустановок, находящихся под напряжением).

Общие правила пожарной безопасности в школе

Нормы и требования пожарной безопасности в школе регламентированы актами:

    1. Рекомендательные материалы:
        • «Рекомендации по выбору оптимальных требований для образовательных учреждений», утв. ГУГПС МЧС РФ 24.09.2004;
    • «Правила ПБ для общеобразовательных школ …» ППБ 101-89 – только для ознакомления с целью лучшего понимания темы, так как акт недействующий;

    Кто отвечает за пожарную безопасность

    Правила, на кого возлагается ответственность за ПБ в школах:

      • в общеобразовательных учреждениях (ОУ) утверждается противопожарный режим. Организовывает реализацию предписаний НПБ руководитель. С этой целью приказом назначается ответственное лицо (одно или несколько). Им может быть любой сотрудник, единственное условие – наличие знаний и прохождение инструктажа в ГПС. Обязанности:
          • контроль пожарной безопасности, исправности оборудования;
        • организация инструктажей, ознакомление учащихся и персонала с правилами поведения, с действиями при сработке пожарной сигнализации;
          • по ст. 37, 38 ФЗ 69 , кроме назначенного сотрудника, всегда за противопожарную безопасность отвечает директор, особенно во время массовых действий;
        • руководство ОУ обеспечивает своевременные проверки, ТО средств пожаротушения (ст. 61 ПП РФ N 390).

        По действующим правилам пожарной безопасности для общеобразовательных школ весь персонал допускается к своим обязанностям, для работы в пожароопасных кабинетах (химия, информатика) только после прохождения инструктажа по ПБ, а руководство – после обучения ПТМ, обучение пожарной безопасности можно пройти прейдя по ссылке.

        Требования ПБ к зданиям и помещениям школы

        Класс функциональной пожароопасности ОУ (п. 5.21 СП 112.13330):

        • сегменты со спальными местами – Ф1.1.

        Согласно условиям планирования, изложенным пунктом 7.1.11 СП 251.1325800, по остальной классификации следует руководствоваться п. 6.7.15 СП 2.13130: огнестойкость, класс конструктивной пожароопасности, высоту определяют по табл. 6.13:

        Количество учебных мест (до) Кл. констр. пожароопасности Ст. огнест. (от) Макс. высота, м (эт.)
        270 Не норм. 3* (1)
        C1 III

        Площадь и количество эт. регламентируется по табл. 6.9 (1 – 16, от 800 до 6000 м²). Там же есть нормы по максимальной высоте:

        Ст. огнест. Кл. констр. пожароопасности Макс. выс.
        I C0 50
        II
        II C1 28
        III C0 15
        III C1 12
        IV C0 9
        IV C1 6
        IV C2, C3
        V C1 – C3

        Несущие детали построек IV ст. от 2 эт. должны быть с пределом стойкости к пламени от R45. В проектируемых сооружениях на 4 эт. и реконструируемых на 5 эт. 50% л/к должны быть незадымляемыми, а если это невозможно, то предусматривают открытые л/к (п. 6.7.15 СП 2). Спецшколы должны быть до 9 м (около 3 эт.) Все сооружения оборудуются выдвижными противопожарными лестницами. Отдельные условия для зальных сегментов содержит табл. 6.14.

        Постройки I, II и III ст. огнест. до 28 м разрешено оборудовать одним этажом мансардного типа, со свойствами R45, K0 и лучше при условии отделения п/п перекрытиями 2 типа. Ограждающие элементы должны соответствовать параметрам всей постройки. Для школ мансарда допускается, но без спальных блоков, если не выходит за границы этажности.

        Материалы отделки, огнестойкость преград описаны СП 112 (СНиП 21-01-97), табл. 28 ФЗ 123 для каждого класса. Этим же актом регламентированы параметры эвакуационных путей (Р. 6), отделки (п. 6.25). Должно быть не менее 2 выходов на этаж. Кроме того, требования пожарной безопасности к учебным классам зальных типов по облицовочным материалам предусмотрены табл. 29 ФЗ 123.

        Положения СП 4.13130 для объекта с кл. Ф4.1, 1.1:

          1. сооружение отдельно стоящее или объект, выделенный в пожарный блок;
          1. спальные части ограждаются с выполнением условий по кл. Ф1.1, их не располагают под актовыми залами, в подвалах;
          1. пищеблоки, столовые выделяются п/п перегородками 2 т.;
        1. технические сегменты, библиотеки, мастерские и подобные выделяются перегородками 1 т. и перекрытиями 3 т.

        Противопожарные параметры спортзала должны быть не ниже таковых у здания и отвечать положениям СП 31-112-2004 (Р. 6.3) . Пристраиваемые блоки разделяют функционально перегородками 1 и перекрытиями 3 типа.

        Пожарная сигнализация в школе

        При возведении школ от 9 м обязательно предусматривается автоматическая пожарная сигнализация со связью телекоммуникационного типа с ЦУС, в том числе и беспроводной (п. 6.7.15 СП 2.13130). Помимо этого, АУПС обязательная по Прил. 1 НПБ 110-03 независимо от размеров постройки.

        Система пожаротушения в школе

        По пункту 4.1.5 СП 10.13130 внутренний противопожарный водопровод не обязателен для школ общеобразовательного типа, кроме интернатных учреждений. Наружное п/п обеспечение ОУ (гидранты, резервуары, водоемы, трубопроводы) – компетенция властей населенного пункта.

        Школа по Прил. 1 НПБ 110-03, табл. А.1 СП 5.13130 относится к объектам общественного и административно-бытового назначения. По п. 9 указанных приложений она должна оснащаться АУП (АУПТ) для площадей от 1200 м² и АУПС независимо от размеров. Проектируется оборудование по СП 5.13130, НПБ 88. Для обычных школьных помещений используются дренчерные, а чаще всего спринклерные установки водного пожаротушения.

        Огнетушащее вещество на водной основе может быть не приемлемо из-за реакции с оборудованием, веществами (кабинеты информатики, химии, щитовые комнаты). Для особых условий используется газовое или порошковое пожаротушение. Автономные модули применяют в виде исключения (чаще для технических площадок), из-за риска ложных срабатываний.

        Какие огнетушители должны быть в школе

        Применяя правила установки огнетушителей, надо соблюдать минимальную норму: 2 устройства на этаж (п. 468 ПП РФ N 390).

        В каких кабинетах должны находиться огнетушители

        Первичные средства пожаротушения должны находиться в помещениях, которые можно условно или фактически категорировать по пожаровзрывоопасности: там, где может находиться/использоваться электрооборудование, ЛВЖ, ГЖ, химреактивы:

          • кабинеты химии, физики, технологий, информатики;
        • учебные лаборатории.

        Огнетушители вешают на высоте 1,5 м от пола по п. 4.2.7 СП 9.13130 : верхний торец должен находиться на этой высоте, не выше. Если баллон весит больше 15 кг – то до 1 м. Несколько иные нормы по п. 2.3.4 ГОСТ 12.4.009 : нижний торец на высоте 1,5 м.

        Так как наибольшая вероятность возникновения возгораний есть именно в пожаровзрывоопасных кабинетах, то размещают огнетушители именно там, соблюдая правило по расстоянию (п. 4.2. 4 СП 9.13130): до 20 м от предполагаемого очага.

        Как рассчитать количество огнетушителей

        По правилам пожарной безопасности категорируются только производственные и складские объекты. Общеобразовательные организации под это нормирование не подпадают, но согласно п. 5.1.2 СП 4.13130 исключение составляют взрывоогнеопасные помещения в жилых, общественных сооружениях – школьные мастерские и лаборатории, кладовые, котельные, технические части, автостоянки – категорируются по СП 12.13130 .

        Возникает вопрос, нужно ли относить к кат. А, Б, В, Г, Д помещения, где производится что-либо во время учебного процесса. Специалисты склоняются к мнению, что это нужно делать, если кабинет имеет признаки пожаровзрывоопасного (ЛВЖ, электрооборудование). А также требования к складским помещениям в школе однозначно должны учитывать категорируемость.

        В НПБ 166 есть табл. 1, предусматривающая огнетушители по категориям зданий, то есть к школе она не применима, но ее можно использовать как ориентир. Если условно постройку, не учитывая особенности отдельных площадей, отнести к наиболее близкой категории – «общественные», то для кл. пожара А потребуются такие средства пожаротушения (переносные):

        Категория Макс. площадь, м ОП и ОВ 10 л ОП, л ОУ, л
        Общественные 800 4++ 8+ 4++ 2+ 4+

        Типы агрегатов для общественных сооружений по прил. 1 ПП РФ N 390:

        Кл. пожара Огнетушители
        А
        В 55В
        С 2А, 55В, С или 55В, С
        Е 2А, 55В, С, Е или 55В, С, Е

        На практике, если в кабинетах используются химреактивы, огневзрывоопасные вещества, то их считают категорируемыми по пожаровзрывоопасности и применяют табл. 1 и 2 НПБ 166, Прил. 1, 2 ПП РФ N 390 в полной мере, это же касается технических объектов (котельные и пр.)

        Потребуются огнетушители в каждом помещении, имеющем признаки огневзрывоопасности, даже если категорирование его спорное. Подбирают средства с учетом особенностей веществ на объекте, например, в лабораториях с химреактивами следует использовать порошковое пожаротушение.

        Система дымоудаления в школе

        По правилам пожарной безопасности СП 7.13130 система удаления продуктов горения в школе не всегда обязательна. Стандартно применяется вытяжная противодымная вентиляции или лучшая система.

        Оснащение должно быть, если строение имеет параметры, перечисленные в пункте 7.2. В частности, если площадь больше 50 м² с постоянным или временным пребыванием людей количеством больше 1 чел. на м². Исключение: площади до 200 м² с АУПТ, классы до 50 м², если в основном помещении есть дымоудаление.

        Аварийное освещение

        Аварийное освещение предписывается правилами СП 251.1325800, п. 7.72 – 7.81 СП 52.13330 (СНиП 23-05-95); проектирование – по СП 256.1325800 и ПУЭ . Виды:

          • эвакуационное (безопасности);

        Где должно быть освещение:

          1. общие правила:
            • пути эвакуации, зоны повышенной опасности, большие площади (от 60 м² – антипаническое освещение);
          1. места:
              • коридоры, проходы эвакуационных маршрутов;
            • на каждом лестничном марше;
            • в местах перепадов высоты;
            • пересечения коридоров;
            • перед медпунктами, эвакуационными планами, локациями со средствами связи, пожаротушения;
          • снаружи около каждого конечного выхода.

          Системы оповещения о пожаре

          Противопожарные системы безопасности, сигнализации и управления эвакуацией выбирают по табл. 1, 2 НПБ 104-03 , СП 3.13130 . Как правило, используется адресно-аналоговый тип оповещения со световой и звуковой сигнализацией. Может применяться несколько типов комплектаций.

          Приоритет оповещения при ЧС: в первую очередь персонал, затем учащиеся. Дымовые, температурные пожарные датчики и извещатели стандартно есть в комплекте АУПТ и крепятся по предварительно разработанному проекту.

          СОУЭ могут передавать звук сигнализации одновременно по всей площади здания или выборочно в его части – способ выбирает проектировщик по рекомендациям ГПС. В спальных сегментах школ-интернатов уведомление осуществляется только для обслуживающих сотрудников. Применяют оповещатели без регуляторов громкости, с подключением без разъемных элементов. СОУЭ разрешено подключать на объекте к внутренним радиотрансляционным сетям.

          Новые правила противопожарного режима № 1479 от 06.09.2020г. (введены в действие с 01.01.2021 года)

          Всем работникам компаний, ранее аттестованных по пожарно-техническому минимуму, не зависимо от их сферы деятельности, необходимо пройти внеочередную проверку знаний в соответствии с новыми правилами противопожарного режима № 1479 от 06.09.2020г. (введены в действие с 01.01.2021 года).

          Руководителям организаций и/или ответственным за противопожарный режим в организациях, прошедшим внеочередную проверку знаний в Учебных центрах, необходимо провести внеплановый инструктаж по новым правилам в своих организациях.

          Какие изменения произошли?

          Утратили силу пункты: 5, 6, 8, 13, 25, 47, 87, 102, 111, 119, 140, 199, 206, 224, 223, 372, 383, 427, 444, 492.

          Изменения в разделе 1 «Общие положения»

          • Теперь руководитель лишь имеет право назначать ответственных лиц за пожарную безопасность. В старых правилах это было обязанностью.
          • Планы эвакуации должны быть размещены на видных местах. Однако, непонятно, как доказать инспектору при проверке, видное это место или нет.
          • Пунктом 8 вводится новое требование для досуговых центров: запрещается использовать подвальные и цокольные этажи для организации детского досуга.
          • Ещё одно послабление в новой редакции: больше не требуется передача в ближайшее подразделение пожарной охраны информации о количестве людей на объекте с ночным пребыванием.
          • С 1 января 2021 года в местах установки приёмно-контрольных приборов пожарных должна появиться новая табличка с указанием защищаемых помещений.
          • Кроме того, расширена информация про запрет курения. Теперь курение запрещено также на объектах здравоохранения, образования и транспорта за исключением мест, специально отведённых для курения в соответствии с законодательством РФ.
          • Также теперь необходимо провести категорирование помещений по взрывопожарной и пожарной опасности и определение класса зоны.
          • Добавлено требование по содержанию и испытанию открытых лестниц, предназначенных для эвакуации людей из зданий и сооружений при пожаре. Все данные необходимо заносить в новый журнал эксплуатации систем противопожарной защиты.
          • Пункт 18 обязывает содержать закрытыми двери чердаков, техэтажей, подполов и подвалов, в которых не предусмотрено постоянное пребывание людей. Также необходимо обеспечить автоматическое открывание запоров дверей эвакуационных выходов из помещений с особым режимом содержания.
          • Поменялись требования к обеспечению фонарями и СИЗ органов дыхания. Введена обязанность ежегодной проверки. • Загораживать лестничные клетки баннерами и рекламными конструкциями нельзя!
          • Введён ряд требований к качеству и размещению электропроводки и электрических щитов. В частности, запрещено использование кабелей со следами термического воздействия; использование некалиброванных пластиковых вставок; складирование горючих и легковоспламеняющихся веществ и материалов в электрощитовых, а также ближе 1 метра от электрощитов, электродвигателей и пусковой аппаратуры; запрещена прокладка электропроводки по горючему основанию.
          • Расширен перечень требований к руководителю обеспечивать укомплектованность средствами пожаротушения, а также добавлена обязанность вносить информацию в журнал эксплуатации систем противопожарной защиты.
          • Введён запрет на обслуживание СОПБ во время массовых мероприятий.
          • Информация о наличии, осмотрах и перезарядке огнетушителей теперь вносится в журнал эксплуатации систем противопожарной защиты.

          Изменения в разделе 6 «Культурно-просветительные и зрелищные учреждения»

          • Вводится требование обеспечить пропитку огнезащитными составами не только деревянных, но и иных конструкций сценической коробки, выполненных из горючих материалов. Информацию о принятых мерах с указанием даты и срока действия требуется вносить в журнал эксплуатации систем противопожарной защиты.
          • Теперь при проведении массовых мероприятий запрещается не только применение открытого огня на сцене, но и в целом огневые работы в здании.
          • Руководитель организации также обязан проинформировать зрителей о мерах противопожарной безопасности, направлениях выходов и правилах пользования СИЗ органов дыхания и зрения. При этом в период проведения мероприятий запрещено закрывать на ключ входные двери и двери эвакуационных выходов.

          Изменения в разделе 7 «Объекты организаций торговли»

          • Торговые аппараты теперь можно размещать на путях эвакуации, но при условии, что они не уменьшают ширину самих путей.
          • Теперь горючие товары и товары в горючей упаковке нельзя хранить только в помещениях, не имеющих открывающихся окон или систем дымоудаления с механическим приводом.
          • Упразднено требование о применении дополнительных мер ПБ при проведении распродаж.

          Изменения в разделе 8 «Медицинские учреждения»

          • Уточнено требование к расстоянию между кроватями в больничных палатах и к их группировке.
          • Запрещена установка и хранение кислородных баллонов в зданиях, если это не предусмотрено проектной документацией.
          • Упразднено требование об обязательном наличии приставных лестниц в медорганизациях, расположенных в сельской местности.

          Изменения в разделе 14 «Объекты хранения»

          • Уточнено требование о расстояние от светильников, теперь оно касается только светильников с лампами накаливания.
          • Хранение легковоспламеняющихся и горючих жидкостей теперь возможно только в отдельных шкафах из негорючих материалов.
          • При хранении горючих материалов штабелями на открытой площадке расстояние между штабелями должно быть не менее 8 метров.

          Изменения в разделе 18 «Требования к инструкции о МПБ»

          • Незначительно изменились требования к инструкции о мерах пожарной безопасности. Содержание подпунктов дополнилось, а сам раздел остался под тем же номером.
          • Несмотря на это, лицу, ответственному за пожарную безопасность, необходимо будет актуализировать все инструкции по ПБ в организации с проведением внепланового инструктажа работникам.
          • Полный список изменений, вносимых каждым пунктом, смотрите в полной сравнительной таблице. Скачать её можно по ссылке в конце статьи.

          Изменения в разделе 19 «Первичные средства пожаротушения»

          • Теперь не каждый огнетушитель на время перезарядки можно заменить другим, требуется соответствие по параметрам.
          • Уточнены требования к зданиям и сооружениям производственного и складского назначения площадью более 500 кв. метров по наличию передвижных огнетушителей.
          • Из новых правил исчезло требование о наличии паспорта огнетушителя.
          • Уточнено требование по высоте размещения огнетушителей.
          • Покрывала для изоляции очага возгорания теперь необходимо проверять раз в год.
          • Не забудьте заменить журнал! Теперь учет наличия, периодичности осмотра и сроков перезарядки огнетушителей ведется в журнале эксплуатации систем противопожарной защиты.
          • •празднён ряд требований к опломбировке огнетушителей.

          Штрафы за не прохождение проверок по пожарной безопасности

          Согласно ст. 20.4. КоАП РФ, за нарушение требований ПБ предусмотрен штраф:

          • Для граждан – от 2 до 3 тысяч рублей;
          • Для должностных лиц – 6-15 тысяч рублей; • ИП (без юр. лица) – 20-30 тыс. руб.;
          • Юридических лиц – 150-200 тысяч рублей. На предприятиях, работающих в условиях особого противопожарного режима, размер штрафа увеличивается. Для граждан – до 4 тыс. руб., должностных лиц – 15-30 тысяч рублей, индивидуальных предпринимателей – 30-40 000 рублей, юр. лиц – от 200 до 400 тысяч рублей.

          Как выбрать огнетушитель

          Как выбрать огнетушитель Огнетушитель является первичным средством пожаротушения и представляет собой устройство для подачи огнетушащего вещества на очаг пожара. В настоящее время на рынке достаточно широко представлены огнетушители различных типов и габаритов и у потребителя возникает вопрос. – Какой огнетушитель из этого многообразия выбрать?

          Какой огнетушитель нужен?

          Наибольшее распространение в настоящее время получили порошковые и углекислотные огнетушители. Порошковые огнетушители характеризуются универсальностью применения (ими можно потушить практически все классы пожаров), высокой огнетушащей способностью и невысокой по сравнению с другими типами огнетушителей ценой. Достоинством углекислотного огнетушителя является практически полное отсутствие отрицательного воздействия огнетушащего средства на защищаемое оборудование, а также возможность тушения электрооборудования, находящегося под напряжением свыше 1000 В. Менее распространены воздушно-пенные, жидкостные, воздушно-эмульсионные огнетушители, это обусловлено тем, что воздушно-пенные и жидкостные огнетушители не достаточно универсальны при использовании (ими нельзя тушить пожары класса С (горение горючих газов), пожары класса Е (горение электроустановок, находящихся под напряжением), кроме того они требуют ежегодного технического обслуживания. Воздушно-эмульсионные огнетушители при равной огнетушащей способности имеют высокую стоимость по сравнению с другими типами огнетушителей. Количество огнетушителей?

          Необходимое количество огнетушителей для защиты объекта определяется правилами противопожарного режима (раздел Х1Х) п.п. 463-486 ( Правила противопожарного режима в Российской Федерации (утвержденные постановлением Правительства РФ от 25 апреля 2012 г. № 390, с внесением изменений от 17.02.2014г.). Количество и параметры огнетушителей определяются исходя из специфики помещения и наличия пожароопасных материалов(характеризуется категорией помещения), а также возможной площадью пожара.

          При выборе огнетушителя потребителю необходимо ответить для себя на следующие вопросы и, исходя из ответов на них, определить тип и марку огнетушителя:

          – в каком месте планируется использовать огнетушитель (закрытое помещение или открытое пространство) и в каком температурном диапазоне планируется эксплуатация огнетушителя?

          Не все типы огнетушителей могут эксплуатироваться при отрицательных температурах. В частности, жидкостные и воздушно-пенные огнетушители не могут эксплуатироваться при отрицательных температурах, т.к. огнетушащее вещество переходит в другое агрегатное состояние.

          – какие классы пожаров могут возникнуть на защищаемом объекте?

          Не все типы огнетушителей являются универсальным средством для любого класса пожара. Например, углекислотный огнетушитель не способен тушить пожар класса А (горение твёрдых веществ, сопровождающееся тлением, а проще говоря горящее дерево), а пожары класса Е (горение электрооборудование, находящееся под напряжением) нельзя тушить воздушно-пенными огнетушителями. Горение горючих газов (класс С) можно потушить только порошковыми огнетушителями.

          – какое оборудование подлежит защите огнетушителем и окажет ли отрицательное воздействие огнетушащее вещество от сработанного огнетушителя на это оборудование?

          Так, например, после применения жидкостного или воздушно-пенного огнетушителя будут безвозвратно испорчены изделия из тканей, а после применения порошкового огнетушителя эти изделия требуется длительно очищать от порошка. Порошковые огнетушители нецелесообразно применять для тушения при защите помещений ЭВМ, телефонных станций, музеев, архивов.

          – кто будет применять огнетушитель?

          Некоторые огнетушители имеют значительный вес, что является определённым затруднением при применении. Так, углекислотный огнетушитель с массой заряда 4 кг, обладающий относительно невысокой огнетушащей способностью, имеет массу 16,5 кг, а порошковый огнетушитель с массой заряда 4 кг, имеет массу 6,5 кг.

          – какие финансовые издержки Вы готовы нести при приобретении и эксплуатации огнетушителя?

          При равной огнетушащей способности наибольшую стоимость имеют воздушно-эмульсионные огнетушители, а наименьшую стоимость имеют порошковые огнетушители. Кроме того надо учитывать, что некоторые типы огнетушителей требует ежегодного обслуживания (воздушно-пенные и жидкостные огнетушители), а некоторые – раз в 5 лет (порошковые и углекислотные огнетушители). Рассмотрим пример выбора огнетушителя для защиты офиса:

          Площадь офиса составляет 50 м². В помещении имеется дорогостоящая офисная техника. Возможные классы пожара: – класс А -горение твёрдых веществ, сопровождающееся тлением, – класс Е – горение электрооборудования, находящегося под напряжением. Руководствуясь требованиями Правил противопожарного режима в Российской Федерации в помещении необходимо установить, по крайней мере, один порошковый огнетушитель, с зарядом 4 кг. Однако, исходя из соображений минимального воздействия огнетушащего вещества на ценное оборудование на начальном этапе развития пожара (например, при возникновении загорания электропроводки) целесообразно применять углекислотный огнетушитель. А при возникновении развитого очага пожара класса А, имеющего большую площадь горения, целесообразно применять порошковый огнетушитель. Исходя из вышеизложенного, для офиса оптимальным является наличие двух огнетушителей – один углекислотный с зарядом огнетушащего вещества 3 кг, и один порошковый огнетушитель с зарядом огнетушащего вещества 4 кг.

          Правила пожарной безопасности для детей

          Каждые 15 минут в стране вспыхивает пожар. Огонь уничтожает имущество, становится причиной гибели людей. И, если взрослые знают, как поступать в опасной ситуации, то дети часто теряются, прячутся под кровати и шкафы, задыхаются в дыму. Им не объяснили, кому звонить, кого звать на помощь.

          Данная статья предназначена для детей и их родителей. Первые получат необходимый минимум знаний по пожарной безопасности. Вторые же должны, опираясь на приведенный материал, тематически рассказать подрастающему поколению, что делать в той или иной ситуации.

          Обратите внимание! Вся приведенная информация рассчитана в большей степени на средних и старших школьников. Дошкольники и учащиеся начальной школы в соответствии с законом не должны оставаться без присмотра взрослых. Но и им необходимо объяснить основы безопасного поведения во время пожара.

          1. Основные моменты
          2. Как правильно эвакуироваться из горящего помещения
          3. Что делать с горящей одеждой
          4. Как вести себя в лесу
          5. Причины пожаров
          6. Правила пожарной безопасности для младших школьников, школьников средних и старших классов

          Основные моменты

          Если в квартире, частном доме, помещении вспыхнуло пламя, главное — не подаваться панике. Из-за нее гибнет большая часть людей. Дети и взрослые начинают суетиться, забывают вызвать пожарных, не пытаются эвакуироваться из задымленного помещения.

          Школьники. Если вы видите огонь на шторах, стенах, полу:

          1. Сообщите взрослым, если они есть поблизости.
          2. Позаботьтесь о детях младшего возраста. Следите, чтобы они никуда не прятались.
          3. Звоните в пожарную службу. Со стационарного телефона набирайте 01, со стационарного — 010 или 112. Постарайтесь сообщить диспетчеру адрес, этаж, что горит, сколько в помещении людей.
          4. Если горит небольшой предмет (но не электрический прибор), попытайтесь накрыть его плотным одеялом, мокрым полотенцем. Важно предотвратить доступ кислорода в очаг возгорания. Бытовую технику сначала обесточивают, чтобы избежать поражения электротоком. Желательно это делать с квартирного щита. Нельзя стоять перед экраном горящего телевизора из-за опасности взрыва.
          5. Не тратьте время и силы на тушение сильных возгораний. Огонь охватил всю комнату или кухню? Необходимо срочно эвакуироваться.
          6. Если помещение заполняется дымом, нос и рот закрывают влажным платком или полотенцем. Передвигаться лучше ближе к полу.
          7. Если пламя распространяется по изолированной комнате, дверь в нее закрывают и обкладывают по периметру мокрыми одеялами, полотенцами, тряпками. Далее остается дождаться пожарных. Чтобы не подвергать свою жизнь риску, покиньте квартиру.

          Как правильно эвакуироваться из горящего помещения

          Если пламя разгорается, сбить его самостоятельно не удается, выходите на улицу и ждите пожарные расчеты там. Действуйте в соответствии со следующими правилами пожарной безопасности.

          1. Если горят обои в коридоре около входной двери, намочите свою одежду, накройтесь мокрым одеялом, закройте лицо и волосы. Обязательно глубоко вдохните. Только после этого можно проходить через помещение с горящими стенами, заполненное дымом.
          2. Если выйти на улицу или в подъезд невозможно (горит входная дверь, тамбур задымлен), дожидайтесь пожарных на балконе, лоджии, плотно закрыв дверь в комнату.
          3. Не пытайтесь спускаться на землю по простыням и веревкам. Падения даже со второго-третьего этажа достаточно для получения серьезной травмы.
          4. Нельзя пользоваться лифтом. Его могут в любой момент времени обесточить. Вы окажетесь в ловушке.

          Важный момент! Огонь может вспыхнуть в соседней квартире. Если на смежных стенах есть электрические розетки, обесточьте их с щита. Далее принимайте стандартные меры пожарной безопасности. Если пути эвакуации задымлены, дожидайтесь пожарных в своей квартире, периодически поливая входную дверь водой. Если же в подъезде безопасно, быстро выходите на улицу. Последнее особенно актуально для зданий с деревянными, саманными перекрытиями или стенами.

          Что делать с горящей одеждой

          Если загорелась майка, брюки, иная одежда, нельзя бежать, метаться. Искры попадут на мебель, шторы. Появятся новые источники пламени. Если есть возможность, сбросьте горящую одежду. Если нет — набросьте на себя одеяло или пальто из плотной ткани. Предварительно его можно намочить. На улице воспользуйтесь ближайшей лужей или сугробом (по сезону).

          Если синтетическая одежда обгорела, прилипла к телу, ее нельзя отрывать. Можно повредить слои кожи, занести инфекцию. Лечение будет долгим и сложным. Дождитесь медиков или спасателей. Они знают, как решать подобные проблемы.

          Если вы видите ожоги у себя на теле или у других, постарайтесь приложить влажный бинт. Альтернатива — салфетки, чистая ткань. Если их нет, поливайте пораженные участки водой. Не используйте никакие кремы, мази, масла. Они могут стать причиной аллергии и анафилактического шока, вызвать дополнительное раздражение.

          Как вести себя в лесу

          Лес — это тайны, сбор грибов и ягод, отдых в палатках, веселые походы. Но, чтобы не стать героем или антигероем выпуска новостей, необходимо соблюдать следующие правила пожарной безопасности:

          1. Если на улице гроза, в том числе сухая, от прогулки в лес лучше отказаться сразу. Для масштабного пожара достаточно одного удара молнии в дерево.
          2. В разгар лета, при сильном ветре не разжигайте костры. Чай возьмите с собой в термосе, в качестве еды пригодятся бутерброды. От шашлыков лучше отказаться. Если от искр загорится трава вокруг костра, потушить ее будет сложно.
          3. Если вы отправляетесь в лес с ночевкой, потратьте время на обустройство территории лагеря. Пространство вокруг костра очистите от травы и вскопайте. Найдите ветки для захлестывания пламени, если оно будет выходить из-под контроля.
          4. Если вы стали виновником возгорания, ударила молния в дерево, кто-то другой не потушил костер, обязательно звоните в пожарную охрану. По возможности опишите, где вы находитесь, воспользуйтесь сервисами геопозиционирования в телефоне.
          5. Небольшое возгорание попробуйте засыпать землей, залить водой, если рядом есть река, озеро. Кромку пламени захлестывают зелеными ветками.
          6. Не оставляйте после себя пластиковые и стеклянные бутылки. Они могут стать своеобразными линзами для солнечных лучей.

          Если же вы стали свидетелем масштабного природного пожара, зовите на помощь взрослых. Не стоит идти в эпицентр пламени. Вы не только никому не поможете, но и можете пострадать.

          Причины пожаров

          Огонь вспыхивает по разным причинам. Это может быть:

          • неисправная, оголенная электропроводка, вышедшая из строя техника;
          • петарда, запущенная без соблюдения техники безопасности;
          • удар молнии;
          • искра от костра;
          • включенный и забытый утюг;
          • баллончик из-под аэрозоля, оставленный вблизи огня или нагревательного прибора;
          • брошенная горящая спичка.

          Результат один — пламя, не щадящее никого. Как показывает статистика, не менее 90% всех пожаров возникает именно по вине человека, из-за его забывчивости или без ответственности. Чтобы не ждать с надеждой пожарных, не пытаться самостоятельно потушить огонь, необходимо соблюдать правила, приведенные ниже.

          Правила пожарной безопасности для младших школьников, школьников средних и старших классов

          Ученикам начальной школы необходимо с использованием тематических картинок, в форме беседы донести следующую информацию:

          1. К кому обращаться в случае возгорания. Даже первоклассник должен знать телефонный номер 01 или 112.
          2. Спички — не игрушка, не материал для строительства домиков для хомяков или кукол. Их нельзя нагревать при помощи лупы под солнечными лучами и пытаться зажигать.
          3. Нельзя играть в непосредственной близости от открытого пламени.
          4. Ботинки или сапоги не ставят на печку или в духовку для просушки. Это же касается верхней одежды. Куртки, перчатки не сушат над огнем как дома, так и в походе.
          5. Нельзя разводить костер, если рядом нет взрослого, способного проконтролировать ситуацию.
          6. Если же пламя вспыхнуло, нужно немедленно звать родителей, учителей, соседей.

          Школьники средних и старших классов на специальных уроках, в том числе под руководством сотрудников МЧС, учатся пользоваться огнетушителем. Им необходимо объяснить, какие материалы легко загораются, как их тушить. Не менее важно рассказать, как включать электроприборы, почему нельзя пользоваться неисправными розетками или нагревать предметы, компоненты которых неизвестны.

          Старшеклассники должны знать следующие правила:

          1. Электроприборы нельзя оставлять без внимания.
          2. Печи не разжигают с применением специальных горючих составов.
          3. После похода костер необходимо не только полностью затушить, но и засыпать землей.
          4. Нельзя поджигать тополиный пух. Пламя молниеносно распространяется по большой территории.
          5. Для протирания телевизора, иных электрических приборов не используют влажные тряпки. Дополнительно технику сначала обесточивают.
          6. Если загорелся утюг, электрочайник, телевизор, их нельзя заливать водой.
          7. Если одного-двух ударов мокрой тряпки недостаточно для ликвидации возгорания, необходимо звонить в МЧС.

          Выше приведены основные правила пожарной безопасности для детей и школьников. Их нужно доводить до сведения подрастающего поколения и дома, и в школе. Только в этом случае можно надеяться на то, что ребенок не растеряется в сложной ситуации и будет действовать правильно.